segunda-feira, 7 de março de 2016

ATENÇÃO! 9ºs ANOS ”A" "B" “C” ESTUDOS REGIONAIS

                          

                                                                    ATENÇÃO!
9ºs ANOS ”A" "B" “C” ENSINO FUNDAMENTAL.
TRABALHO DE ESTUDOS REGIONAIS
VALOR 2,0 MANUSCRITO, INDIVIDUAL.
A CANETA AZUL / PRETA. CAPA E CONTRA CAPA
ENTREGAR DIA 07/ 04 /2016
COM BIBLIOGRAFIA.
·        Descreva como ocorreram os fatos a seguir:
*o povoamento da Amazônia
*Povoamentos dos Vales do Guaporé, Mamoré e Madeira;
·        Quando ocorreram as primeiras expedições para a região Oeste do Brasil e o que aconteceu nesse período.
·        Caracteriza os períodos a baixo:
*Tratado Tordesilhas;
*Tratado de Madrid;                                                                                                             
*Tratado El Pardo
Tratado de Santo Ildefonso.                                                                      
·        Qual a importância do ouro para a colonização do Vale do Guaporé? Comente Quando e porque o ouro do Guaporé  entraram em decadência quais consequências da crise da mineração no Guaporé?   
·        Descreva como  foi  a criação da Capitania de Mato Grosso
·        Escreva os períodos  a baixo:
*Primeiro governador da Capitania de Mato Grosso;                                                      
*primeiro e último  governos do território federal do Guaporé;                                                 
*primeiro  e último governo do Território Federal de Rondônia.

terça-feira, 1 de março de 2016

ATENÇÃO 2º ANOS "A" e "B" GEOGRAFIA

                     
TRABALHO DE GEOGRAFIA 2° “A” “B”C e D"
VALOR 2,0 ENTREGAR DIA 29 /03/2016
 MANUSCRITO A CANETA AZUL/ PRETA
INDIVIDUAL COM CAPA, CONTRA CAPA E BIBLIOGRAFIA.
·        Cite uma característica que justifique o fato de o Brasil ser considerado um país tropical.
·         Pesquise e caracterize a entrada das bandeiras no Brasil.
·         Explique como o atual estado do Acre foi incorporado  no Brasil.
·         De duas diferenças entre as atividades econômicas canavieira e a mineradora.
·         De duas características da estrutura geológica do relevo brasileiro.
·         Explique os critérios que Jurandyr Ross usou para dividir o relevo do Brasil.
·         Justifique a importância das fronteiras brasileiras.
·         Faça os mapas geológicos de Aziz Nancib Ab’ Saber, e Aroldo Azevedo e descreva as diferenças.
·        Discuta a ameaça da escacasses de águas  para as futuras gerações   e os fatores responsáveis por essa  preocupante situação.;
·         Defina:
·         *regime fluvial do rio Amazonas.
·         *o tipo de foz do rio Amazonas.
·         Identifique duas diferenças entre a bacia Amazônica e a bacia Platina.
·         Aponte o fato que justifique Tocantins ser inserido na Região Norte.
·         Destaque as principais mudanças realizadas na divisão regional do Brasil em 1969.
·         Explique qual era o conceito de soberania do Tratado de Westfália.(História)
·         Cite os acontecimentos que, segundo a ONU, podem levar a interferência nos assuntos internos de um país.
·         De duas diferenças entre a divisão do Brasil em três complexos regionais e a divisão regional oficial do IBGE.
·         Explique os fatores que diminuem a competitividade do Brasil quanto à atração de investimentos estrangeiros.
·         Faça os mapas do Brasil de acordo com a divisão
·         *1941=1945
·         *1969
·         *Divisão atual.
·         *Complexos Regionais
·         Quais os critérios adotados para estabelecer a regionalização geoeconômica do território brasileiro?
·         Faça dois quadros comparativos do desenvolvimento econômico brasileiro, um, de 1500-1888 e outro de 1900-2000. Observe as diferenças no desenvolvimento e faça um relatório.
·         Que tipos de minérios são encontrados nas unidades de relevo brasileiro, bacias sedimentares e crátons;
·         Comente os critérios usados pelos três pesquisadores para classificar o relevo brasileiro, comente cada um deles.
·         Quantas e quais são as  massas de ar no território brasileiro e onde atuam cada uma delas.
·         Que vantagens e desvantagens, encontramos no Brasil por ter uma extensa área, e qual o papel do Estado?

·         Faça o mapa geológico atual pinte e legende-o.

1ºs ANOS ENSINO MÉDIO TURMAS " A "B" e "C"

ATENÇÃO!
1ªS SÉRIES ”A" "B" e "C" ENSINO MÉDIO.
TRABALHO DE GEOGRAFIA
VALOR 2,0 MANUSCRITO, À CANETA AZUL / PRETA. CAPA E CONTRA CAPA.
ENTREGAR = DIA 28 / 03 /2016
·        Caracterize e dê exemplos.
*lugar;
*Espaço;
*Território;
*Estado;
·        Faça um breve relatório:
·         Escolha um conflito religioso em que o poder do governo não é atuante e relevante.
·         Caracterize os tempos geológico, cíclico e histórico.
·          Descreva o papel da Geografia nas Idades Antiga, Média e     Contemporânea.
·      Comente a frase “A Geografia de ser para o espaço o que a História é para o tempo”.
·        Caracterize:
*Fronteira da globalização
*Fronteiras econômicas e tecnológicas
*Divisão Norte Sul
*Os termos 1º, 2º e 3º mundos.
·        O que é um mapa temático? Qual a sua relevância para a cartografia temática? Justifique.
·         O que é anamorfose geográfica? De um exemplo.
·         Quais são os tipos de projeções?
·         Qual a diferença entre as projeções de Mercator e Peters? Analise e descreva-as.

·         Descreva as do sensoriamento remoto?

ATENÇÃO 3º ANOS "A, 'B"


ATENÇÃO 3º RÃOs  ‘A” "B”
TRABALHO DE GEOGRAFIA, INDIVIDUAL, MANUSCRITO,
CANETA AZUL/ PRETA COM  BIBLIOGRAFIA
CAPA CONTRA CAPA  VALOR-2,0
ENTREGAR DI A  24/03/2016
·         Justifique a existência de fronteiras econômicas. Relacione território,
Fronteiras, Estado e nação.
·         Cite as características da fase do capitalismo financeiro.
·         Relacione o Imperialismo e a Revolução Industrial.
·         Quais as causas da crise de 1929 e quais suas repercussão no mundo? Comente.
·         Mencione a razão que o Chile é considerado um caso especial nos anos 70.
·         Pesquise:
*A Revolução de 1917;
*A Internacional socialista;
·         Cite a doutrina do inicio do século XIX que buscava soluções para os problemas sociais e descreva dois teóricos dessa doutrina.
·         Justifique a denominação  Guerra Fria para o período que vai do final da Segunda Guerra Mundial até o fim de 1980.
·         Resuma como foi feita a reordenação econômica e politica do mundo capitalista após a Segunda Guerra Mundial;
·         Faça uma pesquisa sobre os principais conflitos que aconteceram no período da Guerra Fria:
*Guerra da Coreia;
*Guerra do Vietnã;
*Revolução Cubana;
*Revolução Sandinista. 
·         O que significou o Plano Marshal para o continente europeu? Comente.
·         Qual o papel na nova DIT= Nova Divisão Internacional do Trabalho no espaço econômico mundial? Comente
·         Escreva de que forma Mikhail Gorbatchev organizou a economia soviética.
·         Na consolidação de um mundo bipolar, o que significou a separação da Alemanha em dois países distintos?
·         Qual era o significado simbólico do muro de Berlim nesse cenário geopolítico? Comente.
·         Descreva os itens abaixo  no período da soberania europeia:
*Mercantilismo;
*colonialismo;
*Imperialismo.
·         Quais foram as causas  econômicas que agiram de maneira a estimular a eclosão da Segunda Guerra Mundial? Comente.
·         Explique a expressão “globalização regionalizada” e justifique e expressão “globalização de ideias”.


quarta-feira, 9 de dezembro de 2015

7° ANO!



     7º  Ano do Ensino Fundamental , bem fácil , bem fácil !

1ª Questão    A exploração econômica do território brasileiro teve grande importância na ocupação realizada pelos colonizadores portugueses. Sobre isso, marque a alternativa errada  :
a) No século XVI , além da exploração do pau-brasil, a produção de cana-de-açúcar ,  principalmente no nordeste, começou a ganhar importância . Nesse período a ocupação se concentrava no litoral.
b) No século XVII, a expansão do povoamento acompanhou a produção de cana-de-açúcar em áreas do sudeste.  A pecuária levou o povoamento em direção ao interior.
c) No século XVIII, a expansão da pecuária pelo território e a exploração de ouro e diamantes foram as principais atividades que favoreceram o domínio das terras a oeste.
d) No século XIX, a produção de café, cacau e algodão fortaleceu ainda mais o povoamento. E na Amazônia houve avanço da ocupação devido à produção da borracha.
e) No século XV o Brasil foi descoberto pelos portugueses, e a conseqüência foi a imediata devastação da Floresta Amazônica, que abrigava a típica árvore amazônica Pau-Brasil .

2ª Questão             Sobre a ação do homem, o mesmo que ação antrópica, assinale a alternativa certa :
 a) A ação do homem não tem limites e é apenas diminuída em confronto com a ação antrópica, portanto essas forças moldam a superfície terrestre.
b) O ser humano transforma e altera as cidades, de acordo com as dinâmicas produtivas do capitalismo, e isso é a ação antrópica. 
c) O ser humano constrói suas fantasias de carnaval sobre os conteúdos da geografia, que é a ciência que estuda todas as coisas da natureza e os oceanos também.
d) O ser humano tenta imitar a natureza agindo sobre  todo o planeta terra, e isso faz com que cada vez mais animais, vegetais e plantas cresçam e vivam bem.
e) O ser humano transforma e altera o meio ambiente, o que se chama de ação antrópica, com objetivo de suprir suas necessidades básicas, ou seja, de moradia e alimentação, e também para ter melhor qualidade de vida.

3ª Questão     Sobre a regionalização do Brasil, elaborada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística),  assinale a alternativa correta :  
a) O Brasil tem  seis regiões : região sul, região norte, região sudeste, região nordeste, região centro-oeste, Amazônia .
b) O Brasil tem  quatro regiões : Amazônia ; Região Nordeste ; São Paulo ;  Rio de Janeiro .
c) O Brasil tem cinco regiões : região sul, região norte, região sudeste, região nordeste, região centro-oeste .
d) O Brasil tem cinco regiões :  região amazônica , região nordeste, região norte, região sudeste,  região central. 
e) O Brasil tem cinco regiões : região amazônica , região nordeste, região norte, região sudeste,  São Paulo .

4ª Questão      Sobre a localização do Brasil, é correto afirmar :
a)  O Brasil está localizado à norte da Linha do Equador, portanto no Hemisfério Norte .
b)  O Brasil está localizado dentro do Continente Africano, fazendo fronteira com Angola e África do Sul.
c)  O Brasil está localizado à leste do Meridiano de Greenwich, portanto no Hemisfério Leste ou Oriental.
d)  O Brasil  está localizado à oeste do Meridiano de Greenwich, portanto no Hemisfério Oeste ou Ocidental.
e)  O Brasil está localizado no Continente Europeu, portanto no Hemisfério Norte.


sexta-feira, 20 de novembro de 2015

GEOGRAFIA DE RONDÔNIA 3º ANO C


                                                                     ATENÇÃO 3ª "C ” SÉRIE ENSINO MÉDIO
TRABALHO DE GEOGRAFIA DE RO
INDIVIDUAL / CANETA AZUL OU PRETA,
COM BIBLIOGRAFIA.  CAPA E CONTRA CAPA.
ENTREGAR DIA 30/11/2015. VALOR = 2,5
·        Como o professor Jurandyr Ross dividiu o relevo do estado de Rondônia? Comente.
·        A que se deve a superfície aplainada da Encosta Setentrional, que é de terrenos muito antigos? Classifique cada área geológica  do estado.
·        Caracterize a formação das áreas planálticas de Rondônia com destaque a região do Pacaás Novos.
                            Observe o mapa para resolver    




Pesquise sobre as hidrelétricas representadas no mapa, aponte os impactos sociais e ambientais causados  nas duas usinas hidrelétricas do estado de Rondônia. Dê sua opinião.
·        O mapa a baixo  mostra a ocupação de uma bacia hidrográfica

       a)      Conceitue bacia hidrográfica.                           
 b)Cite e explique um possível impacto causado nos recursos hídricos a montante da área urbana                    
c)Cite e explique um possível impacto causado nos recursos hídricos na jusante da área urbana .
·        Faça o mapa socioeconômico e ecológico, caracterize as zonas demarcadas e seu potencial.
·        Faça uma tabela do tipo de solos de Rondônia  e caracterize-os.