segunda-feira, 3 de junho de 2019

GEOGRAFIA DE RO


ATENÇÃO 3ºs ANOS TURMA “A” e “B” 
GEOGRAFIA DE RO
FAZER O TRABALHO NO MODELO DOS ANTERIORES.
VALOR 2,0 ENTREGAR 01/07/2019

·        Que razões justificam a entrada maciça de migrantes do sul do Brasil para RO? Comente como e porque ocorreu relacionando ao Brasil.

·        Escreva relacionando a abertura da BR 364 com o desenvolvimento do estado.

·        Caracterize os projetos de colonização relate os pontos positivos e negativo, relacione com o desenvolvimento regional.

·        Faça um texto dissertativo que enfatiza a ocupação desenvolvimento do estado, causas e consequências, para RO.  

ATENÇÃO 3º "ANOS”



ATENÇÃO 3º "ANOS”  
FAZER O TRABALHO NO MODELO DOS ANTERIORES.
VALOR 2,0 ENTREGAR 30 /06 /2019
·        A emergência dos blocos econômicos regionais significa que a economia mundial não terá mais fronteiras. Explique.
·        Porque os países estão se organizando em blocos regionais de comercio?
·        Qual a diferença básica entre União Europeia, Nafta e MERCOSUL?
·        Porque o Acordo Geral de Tarifas e Comercio (GATT) transformou-se e Organização Mundial do Comercio (OMC)?
·        Discuta a importância do Comercio Internacional na atualidade.
·        Por que os blocos africanos são frágeis? Qual é o mais importante bloco do continente?
·        Comente sobre as relações comerciais do Brasil com outros países.
·        Como podemos ver o Brasil no MERCOSUL no século XXI? Comente após pesquisas.
·        Quais as diferenças básicas entre os blocos dos anos 60 e da atualidade? Comente.
·        Comente os pontos positivos e negativos do protecionismo de mercado?      Por que os países aplicam essa técnica?
·        Como são realizadas as trocas comerciais no mercado mundial? Comente.
·        Quais foram os fatores que favoreceram a formação de CEI? Comente.

2º ANOS. A P F

       

                            TRABALHO DE GEOGRAFIA VALOR  20.
     ENTREGAR  28 /06 /2019 “2” COM AS MESMAS CARACTERÍSTICAS DO  ANTERIORES
Ø  É possível verificar se um país é desenvolvido ou subdesenvolvido analisando a sua pirâmide etária? Explique.
Ø  Justifique a elevada proporção da população economicamente ativa no setor primário.
Ø  Explique as principais causas e as consequências do envelhecimento da população mundial.
Ø   O que você entende por produção em massa? Comente.
Ø    Que razões explicam a distribuição irregular da população no planeta
Ø   As análises das populações humanas utilizam-se de indicadores numéricos interpretados à luz de teorias demográficas às vezes divergentes. Interesses político-econômicos também orientam estas análises e direcionam as ações governamentais relativas ao crescimento da população. As questões a seguir dizem respeito aos conceitos e teorias demográficas, às políticas públicas e ao processo de envelhecimento da população brasileira. Comente.                                                                                               
Ø  Defina:
I. Taxa de natalidade.
II. Taxa de mortalidade.
III. Crescimento vegetativo.
IV. Crescimento demográfico
Ø   Nomeie uma ação governamental relacionada a políticas de natalidade implementadas a partir de meados do século XX nos países:   
Desenvolvidos;            
Subdesenvolvidos                         
Ø Desenhe três pirâmide do Brasil, anos 2.000, 2010 e 2012 ( 0u 2016). Após desenhar pinte as e comente as diferenças entre ambas.
Ø  Comente sobre a implantação do conceito de Desenvolvimento Sustentável. 
Ø Quais foram as estratégias do governo brasileiro para enfrentar as crises do petróleo de 1973 e 1979?
Ø Onde e como é consumido o carvão mineral?
Ø Que fatores explicam a ameaça de racionamento de energia nas regiões Sudeste Centro Oeste e Nordeste?
Ø Comente os impactos ambientais relacionados ao consumo de álcool como combustível.
   Ø Comente as características das cidades global e megacidade.