ATENÇÃO 1°s ANOS “A”, “B” e “C” GEOGRAFIA !

 TRABALHO DE GEOGRAFIA. VALOR.20

MANUSCRITO/ CANETA AZUL/PRETA

COM CAPA E CONTRA CAPA
COM BIBLIOGRAFIA.

DIA 23/11/2016.

·        Qual a responsabilidade dos países ricos e dos países pobres no processo mundial de degradação do meio ambiente?

·        O que tem levado  as sociedades tradicionais a perder os seus valores culturais?  Quais são as consequências disso para o meio ambiente local e global? Pesquise e dê exemplos de sociedades tradicionais que passam por esse processo no Brasil.   

·        Quais foram os principais eventos e iniciativas promovidas pela ONU em  defesa de uma nova consciência ecológica?

·        Em que contexto histórico surgiu a atual legislação ambiental brasileira? O que impede a aplicação e o cumprimento de novas leis ambientais? Comente esse assunto.

·        Diferencie “desenvolvimento zero” de “desenvolvimento a qualquer preço”.

·        Explique a alternativa de um desenvolvimento sustentável.

·        Justifique a importância estratégica e econômica do Oriente Médio.

·        O que a Conferência de Estocolmo representou para o mundo? Comente.

·        Leia atentamente o texto a seguir e analise o mapa apresentado. Desde meados dos anos 60, o Oriente Médio tem sido palco de inúmeras guerras e dezenas de atentados, resultantes das lutas pela delimitação de territórios israelenses e palestinos. As recentes reuniões de cúpula em Camp David (EUA) têm gerado alguns avanços nas negociações entre esses povos

·        a) Que território está sendo utilizado atualmente como sede provisória da Autoridade Palestina?

·         b) Com base no mapa, responda como está distribuído o espaço religioso na área urbana de Jerusalém.

·         “As fronteiras representam muito mais do que uma mera divisão e unificação dos pontos diversos. Elas determinam também a área territorial precisa de um Estado, a sua base física.” Explique diferentes tipos de fronteiras que se manifestam na sociedade atual.

·         Caracterize os  itens a seguir

 *Conflitos na Caxemira;

  *Tibete;

  *Faixa de Gaza.  

  *Crimeia

·        Você precisa fazer duas argumentações com defesas.

* 1º. Apontar os problemas ambientais que  refletem diretamente na esfera socioeconômica, e descrever soluções possíveis em seu argumento.

* 2º. Apontar um conflito no Oriente Médio  e  deixar seu argumento sobre uma possível solução.

 

ATENÇÃO 2ºs ANOS “A” e “B” TRABALHO DE GEOGRAFIA.

ATENÇÃO 2ºs ANOS “A” e “B”

TRABALHO DE GEOGRAFIA INDIVIDUAL

ENTREGAR 04/11/2016

              COM AS MESMAS CARACTERÍSTICAS DOS ANTERIORES
•Quais foram às estratégias do governo brasileiro para enfrentar as crises do petróleo de 1973 e 1979?

•Onde e como é consumido o carvão mineral?

•Que fatores explicam a ameaça de racionamento de energia nas regiões Sudeste Centro Oeste e Nordeste?

•Comente os impactos ambientais relacionados ao consumo de álcool    como combustível.

 •Destaque os principais produtos da agricultura no Brasil e o que representa na pauta comercial do Brasil

•Caracterize a importância do agronegócio na economia brasileira.

•Explique dois dos vários problemas enfrentados pela agricultura brasileira.

•Explique a situação do Brasil em relação à dependência externa do petróleo.

•Explique o funcionamento da balança comercial de um país.

•Explique porque uma boa infraestrutura (ferrovia, aeroportos, rodovias e portos).

•Explique um efeito da globalização econômica no desempenho do setor industrial brasileiro Caracterize a agricultura a pecuária intensiva e extensiva

•O que são agronegócios com é a presença do mesmo no Brasil?

•Escreva as diferenças existentes no sistema de produção agrícola.

•Cite alguns fatores que podem contribuir para o aumento das exportações brasileiras de produtos agrícolas. Cite os que dificultam.

•Qual foi a importância do “rito sumário de desapropriação” do aumento do Imposto Territorial (ITR) para a realização da reforma agraria no Brasil

•Explique as origens da concentração de terras no Brasil.

•Explique o que é Estatuto da Terra e qual o objetivo da sua criação.

•Pesquisas recentes revelam que, nas últimas décadas, o meio rural brasileiro vem ganhando novas funções agrícolas e não agrícolas e oferecendo oportunidades alternativas de trabalho e renda para as famílias, reduzindo, cada vez mais, os limites entre o rural e o urbano. - Indique três causas que explicam a procura por atividades não agrícolas pela mão de obra residente na zona rural.

·   Desenhe os estágios da formação do carvão mineral e comente –as.

ATENÇÃO 1ªs Anos.TRABALHO DE GEOGRAFIA

 TRABALHO DE GEOGRAFIA  VALOR  2,0

ENTREGAR   20 /09/2016 1ºs “A” B” “C” COM AS MESMAS CARACTERÍSTICAS DOS ANTERIORES                   MANUSCRITOS/ CANETA AZUL/PRETA                                                
 CAPA E CONTRA CAPA. COM BIBLIOGRAFIA

·         fatores que contribuíram para a queda do índice de natalidade na Europa.

·         As análises das populações humanas utilizam-se de indicadores numéricos interpretados à luz de teorias demográficas às vezes divergentes. Interesses político-econômicos também orientam estas análises e direcionam as ações governamentais relativas ao crescimento da população. As questões a seguir dizem respeito aos conceitos e teorias demográficas, às políticas públicas e ao processo de envelhecimento da população brasileira.                                                                                                    

·         Defina:

·         Taxa de natalidade.
II. Taxa de mortalidade.
III. Crescimento vegetativo.
IV. Crescimento demográfico.

·         As análises das populações humanas utiliza-se de indicadores numéricos interpretados à luz de teorias demográficas às vezes divergentes. Interesses político-econômicos também orientam estas análises e direcionam as ações governamentais relativas ao crescimento da população. As questões a seguir dizem respeito aos conceitos e teorias demográficas, às políticas públicas e ao processo de envelhecimento da população brasileira. Cite duas das principais teorias demográficas que procuram explicar as razões e os efeitos do crescimento populacional.

·         A análise das populações humanas utiliza-se de indicadores numéricos interpretados à luz de teorias demográficas às vezes divergentes. Interesses político-econômicos também orientam estas análises e direcionam as ações governamentais relativas ao crescimento da população. As questões a seguir dizem respeito aos conceitos e teorias demográficas, às políticas públicas e ao processo de envelhecimento da população brasileira. Nomeie uma ação governamental relacionada a políticas de natalidade implementadas a partir de meados do século XX  nos países:  

·         Desenvolvidos;            

·         Subdesenvolvidos                            

·         O índice de mortalidade infantil é um dos indicadores do grau de desenvolvimento de um país, juntamente com o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), sendo este composto pelos índices de expectativa de vida, escolaridade e Produto Nacional Bruto (PNB) per capita.

·         Observe os gráficos a seguir e responda às questões:

·        

                                                                     

Compare, analisando os dados do IDH e PNB per capita, as taxas de mortalidade

infantil de Cuba e da Bolívia

 Desenhe três pirâmides do Brasil,  anos 2.000, 2010 e 2012 ( 0u 2014).

Após desenhar comente as diferenças entre ambas.   

ATENÇÃO 2°s ANOS “A” “B”

         

                             ATENÇÃO 2°s ANOS!

^{TRABALHO DE GEOGRAFIA 2° “A” “B” VALOR 2,0 ENTREGAR DIA 19/09/2016}

^{INDIVIDUAL COM AS REGRAS ANTERIORES}

·         Explique como a indústria transformou  e organizou o espaço brasileiro

·         Explique de que forma se dá o funcionamento da balança comercial.

·         Por que o Brasil é considerado um país subdesenvolvido, porém industrializado.

·         Explique porque uma boa infraestrutura (ferrovias, aeroportos, rodovias e portos) é fundamental para o desenvolvimento de um país.

·         Identifique os fatores que diminuem a competitividade do Brasil quanto à atração de investimentos estrangeiros.

·         O que foi a Lie de Cotas de imigração e como essa lei influi na  diminuição da imigração estrangeira para o Brasil?..

·         Descreva como era o regime de trabalho dos imigrantes europeus que vieram para o Brasil, principalmente na segunda metade do século XIX.

·         A urbanização brasileira é recente e acelerada, Justifique essa frase.

·         Descreva os mais graves impactos da rede urbana, depois elabore um comentário (um parágrafo) demonstrando o que deve ser feito pelo Estado para mudar o quadro real que você escreveu.                                                            

·        Que fatores podem explicar o deslocamento das indústrias no Brasil descreva sua trajetória desde o período colonial.

·        Faça um relatório caracterizando as indústrias do Brasil em cada região.

ATENÇÃO 3ª "A"B” SÉRIE ENSINO MÉDIO

ATENÇÃO 3ª "A"B” SÉRIE ENSINO MÉDIO

TRABALHO DE GEOGRAFIA DE RO

INDIVIDUAL / CANETA AZUL OU PRETA,

COM BIBLIOGRAFIA, CAPA E CONTRA CAPA

ENTREGAR DIA 14/09/2016

·        Dentre os setores econômicos de Rondônia, explique as razões que levam os seguimentos da pecuária e da agricultura a terem um grande impulso na economia do estado de Rondônia.

·        Analise a importância dos setores secundário e terciário na economia Rondoniense.

·        Cite três exemplos de atividades extrativistas desempenhadas pela população rondoniense na atualidade.

·        Caracterize os principais  grupos indígenas do estado de Rondônia e discuta  o processo de aculturação ocorrido com o processo de ocupação.

·        Como o professor Jurandyr Ross dividiu o relevo do estado de Rondônia? Comente.

·        A que se deve a superfície aplainada da Encosta Setentrional, que é de terrenos muito antigos? Comente.

·        Caracterize o perfil demográfico de Rondônia, analisando as características socioeconômicas.

·        Caracterize a formação das áreas planálticas de Rondônia com destaque a região do Pacaás Novos.

·        Os danos causados à natureza por intermédio dos fatores externos aos ecossistemas em Rondônia,  denotam um modelo de ocupação territorial desvinculado da realidade local. Neste contesto, explique como o referido modelo contribuiu para o agravamento de problemas ambientais em Rondônia dos anos quarenta ao ano 2000.

·        Que razões explicam o crescimento dos pequenos núcleos urbanos do estado e a falta de infraestrutura.

ATENÇÃO! 9ºs ANOS ”A" "B" “C” ESTUDOS REGIONAIS

                          

                                                                    ATENÇÃO!

9ºs ANOS ”A" "B" “C” ENSINO FUNDAMENTAL.

TRABALHO DE ESTUDOS REGIONAIS

VALOR 2,0 MANUSCRITO, INDIVIDUAL.

A CANETA AZUL / PRETA. CAPA E CONTRA CAPA

ENTREGAR DIA 07/ 04 /2016

COM BIBLIOGRAFIA.

·        Descreva como ocorreram os fatos a seguir:

*o povoamento da Amazônia

*Povoamentos dos Vales do Guaporé, Mamoré e Madeira;

·        Quando ocorreram as primeiras expedições para a região Oeste do Brasil e o que aconteceu nesse período.

·        Caracteriza os períodos a baixo:

*Tratado Tordesilhas;

*Tratado de Madrid;                                                                                                             

*Tratado El Pardo

Tratado de Santo Ildefonso.                                                                      

·        Qual a importância do ouro para a colonização do Vale do Guaporé? Comente Quando e porque o ouro do Guaporé  entraram em decadência quais consequências da crise da mineração no Guaporé?   

·        Descreva como  foi  a criação da Capitania de Mato Grosso

·        Escreva os períodos  a baixo:

*Primeiro governador da Capitania de Mato Grosso;                                                      

*primeiro e último  governos do território federal do Guaporé;                                                 

*primeiro  e último governo do Território Federal de Rondônia.

ATENÇÃO 2º ANOS "A" e "B" GEOGRAFIA

                     

TRABALHO DE GEOGRAFIA 2° “A” “B”C e D"

VALOR 2,0 ENTREGAR DIA 29 /03/2016
 MANUSCRITO A CANETA AZUL/ PRETA

INDIVIDUAL COM CAPA, CONTRA CAPA E BIBLIOGRAFIA.

·        Cite uma característica que justifique o fato de o Brasil ser considerado um país tropical.

·         Pesquise e caracterize a entrada das bandeiras no Brasil.

·         Explique como o atual estado do Acre foi incorporado  no Brasil.

·         De duas diferenças entre as atividades econômicas canavieira e a mineradora.

·         De duas características da estrutura geológica do relevo brasileiro.

·         Explique os critérios que Jurandyr Ross usou para dividir o relevo do Brasil.

·         Justifique a importância das fronteiras brasileiras.

·         Faça os mapas geológicos de Aziz Nancib Ab’ Saber, e Aroldo Azevedo e descreva as diferenças.

·        Discuta a ameaça da escacasses de águas  para as futuras gerações   e os fatores responsáveis por essa  preocupante situação.;

·         Defina:

·         *regime fluvial do rio Amazonas.

·         *o tipo de foz do rio Amazonas.

·         Identifique duas diferenças entre a bacia Amazônica e a bacia Platina.

·         Aponte o fato que justifique Tocantins ser inserido na Região Norte.

·         Destaque as principais mudanças realizadas na divisão regional do Brasil em 1969.

·         Explique qual era o conceito de soberania do Tratado de Westfália.(História)

·         Cite os acontecimentos que, segundo a ONU, podem levar a interferência nos assuntos internos de um país.

·         De duas diferenças entre a divisão do Brasil em três complexos regionais e a divisão regional oficial do IBGE.

·         Explique os fatores que diminuem a competitividade do Brasil quanto à atração de investimentos estrangeiros.

·         Faça os mapas do Brasil de acordo com a divisão

·         *1941=1945

·         *1969

·         *Divisão atual.

·         *Complexos Regionais

·         Quais os critérios adotados para estabelecer a regionalização geoeconômica do território brasileiro?

·         Faça dois quadros comparativos do desenvolvimento econômico brasileiro, um, de 1500-1888 e outro de 1900-2000. Observe as diferenças no desenvolvimento e faça um relatório.

·         Que tipos de minérios são encontrados nas unidades de relevo brasileiro, bacias sedimentares e crátons;

·         Comente os critérios usados pelos três pesquisadores para classificar o relevo brasileiro, comente cada um deles.

·         Quantas e quais são as  massas de ar no território brasileiro e onde atuam cada uma delas.

·         Que vantagens e desvantagens, encontramos no Brasil por ter uma extensa área, e qual o papel do Estado?

·         Faça o mapa geológico atual pinte e legende-o.