TRABALHO DE GEOGRAFIA VALOR 20.
ENTREGAR 30 /11 /2018 1º “ANOS ”
COM AS MESMAS CARACTERÍSTICAS DOS ANTERIORES
PODE SER EM DUPLA OU INDIVIDUAL.
Ø É
possível verificar se um país é desenvolvido ou subdesenvolvido analisando
a sua pirâmide etária? Explique.
Ø Justifique
a elevada proporção da população economicamente ativa no setor primário.
Ø Explique
as principais causas e as consequências do envelhecimento da população mundial.
Ø O que você entende
por produção em massa? Comente.
Ø Que razões explicam
a distribuição irregular da população no planeta
Ø As
análises das populações humanas utilizam-se de indicadores numéricos
interpretados à luz de teorias demográficas às vezes divergentes. Interesses
político-econômicos também orientam estas análises e direcionam as ações
governamentais relativas ao crescimento da população. As questões a seguir
dizem respeito aos conceitos e teorias demográficas, às políticas públicas e ao
processo de envelhecimento da população
brasileira.
Ø Defina:
I. Taxa de
natalidade.
II. Taxa de mortalidade.
III. Crescimento vegetativo.
IV. Crescimento demográfico
Nomeie uma ação
governamental relacionada a políticas de natalidade implementadas a partir de
meados do século XX nos países:
Desenvolvidos;
Subdesenvolvidos
Desenhe três pirâmide do Brasil, anos 2.000, 2010 e 2012 (
0u 2016). Após desenhar pinte as e comente as diferenças entre ambas.
Ø Comente sobre a
implantação do conceito de Desenvolvimento Sustentável.
Ø “A extorsão de
riqueza sob o regime escravista não precisava de outro fundamento que não fosse
a vontade e o látego do senhor de escravos. No regime capitalista de produção,
essa extorsão se apóia na aparência de que o salário, cobrindo os meios de vida
necessários à reprodução do trabalhador e sua família, cobre de fato o valor de
sua força de trabalho. Nenhum dos dois mecanismos operava no regime do colonato
(...). O colono ficou no meio caminho entre a transparência da exploração, já
que o trabalho excedente se materializava em objetos distintos do trabalho
necessário e a ilusão de que o que recebia correspondia ao valor de seu
trabalho.”
(MARTINS, José de
Souza. O Cativeiro da Terra. 1ª. ed. São Paulo: Ciências
Humanas, 1979, p.92).
O texto acima trata
do regime do colonato predominante nas fazendas de café do Oeste paulista.
a)Explique a diferença entre a
exploração do trabalho vigente sob o escravismo e aquela vigente sob o
capitalismo.
Ø .Existe alguma
ligação entre os conflitos na África e a colocação dos países africanos quanto
ao IDH (Índice de Desenvolvimento Humano)?
Ø - Analise as relações econômicas do continente
africano com a economia mundial,
Ø O grande problema
africano é a herança colonial. Qual o único traço de ligação deixado pelos
colonizadores
Ø Quais os fatores que aceleraram o processo de
descolonização da África pós-guerra
Ø Quais as consequências do colonialismo no
continente africano
Ø Como se explica a
baixa produção de alimentos na África, apesar de mais da metade da população
africana estar localizada na zona rural
Ø A política do
apartheid foi um feito histórico que marcou a África do Sul e deixou muitas
marcas recentes nesse país. É comum falar em "apartheid social". O
que significa essa terminologia e quais as referenciam à política sul-africana?
